2024年学校课堂教学改革实施方案(课改)

深化教学改革,构建高效课堂
“双减”背景下课堂教学改革实施方案

在当前“双减”政策背景下,课堂教学改革显得尤为重要。进一步转变教学方式、优化课堂管理、完善学生评价反馈机制等手段。坚持“以生为本,做真教育”的教育理念,切实提高课堂教学效益,全面提升课堂教学质量,实现学生全面发展,经学校研究制定实施方案。

一、指导思想
全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量,以《2022版课程标准》为标尺,在新课程理念指导下,扎实有效地开展新课程改革,切实转变教师的教学行为,实现学生学习方式的变革,深化教育改革,开创教育改革和发展新局面。逐步探索适合我校实际的课堂教学模式,建立充满活力的教学教研制度,努力开创“双减”背景下课堂教学新局面。

二、工作目标
以办好人民满意的教育为根本任务,解决当前课堂教学中存在的突出问题,全面推动教学质量稳步提升。
1.全面增强学生的学习能力和核心素养。通过课堂教学提升改革,不断提高学生的学习实践应用水平,持续提升学生的核心素养。
2.全面提升教师的教学技能和专业化水平。

 

 

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